Rencontre virtuelle entre élèves du réseau mlf
Participation des 3ème au projet de rencontre virtuelle entre élèves du réseau mlf…
Créations poétiques des 3ème à la manière de Lamartine
Une séquence sur le thème “Visions poétiques du monde” vient de s’achever en classe de 3ème. Grâce aux modalités proposées pour assurer la continuité pédagogique à distance, les élèves se sont appropriés de nouveaux outils numériques et ont participé à diverses activités synchrones et asynchrones au cours desquelles ils ont lu et produit des poèmes […]
Le confinement des CP
Pas facile d’être coincé à la maison pendant plusieurs semaines ! Mais avec quelques gentilles attentions, tu peux rendre le confinement plus agréable pour tous. À toi de trouver ce qui ferait plaisir à tes parents : un gâteau, un jeu, un coup de main, un moment de calme ? Tu peux aussi prendre soin de tes proches… […]
Pour vous, c’est quoi la poésie? Les élèves de 3ème nous répondent.
En période de confinement, la poésie est le moyen idéal d’échapper à la réalité, de plonger dans l’imaginaire et de se laisser aller aux sentiments les plus exquis. Pour démarrer une séquence sur le thème: “Visions poétiques du monde”, les élèves de 3ème découvrent comment des poètes et des écrivains ont défini ce genre […]
Le carnet de lecture des 3ème B et 3ème C
Le carnet de lecture est conçu comme un compagnon, un confident et en même temps un outil de mémorisation et d’explicitation. C’est un outil efficace qui devrait permettre à chaque élève de garder une trace de ses lectures. C’est là qu’il note ses impressions, ses réflexions et c’est là aussi qu’il réécrit, à sa manière, […]
les élèves de seconde présentent les villes Espagnoles
Les élèves de seconde de la classe de Madame Jacqueline El Cheija ont présenté leurs projets portant sur différents sujets à propos des villes principales de l’Espagne comme: Madrid, Barcelone, Tolède et Málaga. Parmi les éléments abordés figurent les places publiques, les musées mais aussi les plages des “Ciudades Españolas” . Los alumnos de la […]
Le Liban rêvé par les jeunes
De quel Liban nos jeunes lycéens rêvent-ils ? A quoi ressemble le pays qui répond à leurs aspirations et nourrit leurs ambitions ? Au cours d’une séance d’AP, c’est sous forme de poèmes qu’ils répondent à ces questions. Rq: Le premier slam a été enregistré. on peut l’écouter en cliquant sur son titre. Les autres […]
Arabe Langue Etrangère
L’apprentissage de l’ALE (Arabe Langue Etrabgère) se fait avec beaucoup d’enthousiasme et de motivation. Nous avons investi nos compétences dans le domaine de l’expression orale et écrite pour préparer une carte de vœux et souhaiter de bonnes fêtes à nos parents.