#langues

Dec
17

Les élèves de 4ème C en plein débat !

Comment défendre son point de vue ? Par quels moyens convaincre son auditoire ? Que faire lorsqu’un débat s’enflamme ? Les élèves de 4ème C se sont initiés à l’art de la rhétorique !   Dans le cadre de l’objet d’étude « Individu et société : confrontation de valeurs ? », les élèves de 4ème C ont organisé un débat radiophonique, où deux […]

By nidal klink | Secondaire
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