Défi AEFE “Osons les langues ” avec les CM2
Dans le cadre de la semaine des langues et en participation au défi de l’AEFE “Osons les langues”, les élèves de CM2 ont réalisé des vidéos sur Flipgrid. Ils ont fait des commentaires sur une oeuvre d’art contemporain en se servant des apprentissages dans le domaine artistique et les langues. Ils ont su merveilleusement tenir […]
Jouer avec les mots
Les élèves de CM2 ont rédigé des textes obéissant à une contrainte d’écriture : le dernier mot d’un vers était aussi le premier du vers suivant. Un atelier d’écriture amusant et motivant ! CM2A https://read.bookcreator.com/AgsEuWuPFuec3i0D0eVGvNauWEv2/jRs97jQ3SPSD9CGz9Ti65w CM2B https://read.bookcreator.com/uTK6KCoxbFZkI9Ob7SnXvvWCESi1/E7zu75CrT_mV9_v5z8Odsw
Les CM1B imaginent le retour à l’école!
Les élèves du CM1B ont écrit des petits textes dans lesquels, ils racontent comment ils s’imaginent le retour à l’école après le déconfinement. Pour lire ces textes, il suffit de cliquer sur le lien ci-dessous et de parcourir les pages de leur livre. https://read.bookcreator.com/GU6qDgqHQvcvbRNNBYIMXZmFAC62/AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
Créations poétiques des 3ème à la manière de Lamartine
Une séquence sur le thème “Visions poétiques du monde” vient de s’achever en classe de 3ème. Grâce aux modalités proposées pour assurer la continuité pédagogique à distance, les élèves se sont appropriés de nouveaux outils numériques et ont participé à diverses activités synchrones et asynchrones au cours desquelles ils ont lu et produit des poèmes […]
Partage équitable… Les maths peuvent vraiment servir!
Les élèves de CE2 ont appris à partager équitablement. Pour trouver la solution à un problème, ils ont fait des paquets, utilisé la multiplication ou la division. Les voilà, nos mathématiciens, créant leurs propres énoncés en utilisant des objets de leur maison. Leurs amis leur ont répondu. C’est à votre tour de résoudre les derniers […]
La troisième balade mathématique GS
La troisième balade mathématiques des grandes sections: les solides Après avoir visionné la vidéo d’explication avec les solides de la maîtresse, les élèves ont dû partir à la chasse aux solides dans leur environnement. Plus de 200 trouvailles sur les deux classes ! Félicitations à ces mathématiciennes et mathématiciens en herbe !”
Publicités des CM1 C en arabe
Les élèves de la classe de CM1C ont travaillé en arabe sur les publicités. Ils ont réalisé une publicité pour un jus d’orange. “اِنتعش، فرفش، اشترِ و ارتوِ” : كلّها كلمات زيّنت الإعلانات التّي صمّمها تلامذة صفّ الرابع ث للتّرويج عن منتجهم عصير الليمون
Un moment de géographie visuelle en GSA
Chaque élève et chaque maîtresse de GSA a pris une photo de sa fenêtre, son balcon, sa porte ou son jardin. Essayez de deviner où cela se trouve ! Vu de ma fenêtre…
